说到德国，你会想到什么呢？
精密的仪器？精良的汽车？先进的化工，医药制造？
足球？还有啤酒？
这些都是我们熟悉的德国制造。
然而我们可能不知道，另外一个德国制造
那就是—德国的孩子！
今天小编给大家分享一部纪录片，来自朱春光导演《德国“制造”的孩子》，这是一个关于德国幼儿园的普通生活，以两个华裔孩子为线索的纪录片，看完发人深省。
整部纪录片在德国南部的一座城市因格尔斯塔特拍摄，这里也是世界著名的奥迪汽车总部所在地。
小米和小麦两姐妹出生在一个幸福的华裔家庭，从小就在这座德国城市长大，她们每天7点会准时起床，吃好早饭整理好书包穿戴整齐，因为爸爸工作太忙，所以8点多左右由妈妈送他们上幼儿园。
小米和小麦的妈妈介绍说：“在德国，一般都是爸爸妈妈一起来带孩子，爷爷奶奶还有外公外婆是不会帮忙的”
幼儿园将小朋友们分成各个小组，到了8点半，幼儿园有个Morgenkreis（晨会）的活动，是每个小组的固定例会。
老师会通过游戏的方式引导小朋友说出今天的日期，天气，发生了些什么事这类的话题。
能够增加孩子们之间的沟通和熟悉一些数字的概念。在幼儿园的生活中，每个小朋友都有机会在大家面前分享自己的兴趣爱好，自己去过的地方。
幼儿园的教育过程更倾向于使用Projekt（项目）的形式。
由孩子们自己来制定兴趣点然后予以实现。每个孩子都学着自己动手把梦想变成现实。
最近大家正在做一个介绍美国的活动，每个孩子都要做一个自由女神像。经过了漫长的制作，孩子们的作品即将完工了。
一个月后，幼儿园联系了当地最大的商场，展示孩子们的成果。每一个思考、动手、讨论的过程都被记录下来并放在平台上展示。项目中表现优异的孩子还能分享自己在项目过程中的收获。
这个仪式让孩子们对自己的创作有信心并感到骄傲，也可以让更多人参与到幼儿教育中来。
在德国的每一个孩子，都有充分选择的权利，而不是让别人告诉他要做什么。
德国过去对于幼儿教育也有很长一段混沌时期。社会越来越需要一个有创造力的独立的人。所以渐渐地人们意识到过去的幼儿教育不再适应，德国的教育改革孕育而来。
院长说，德国教育理念深信不疑地认为，每一个孩子都是好孩子，每个孩子都有自己的特点，我们不需要克隆人。
当孩子说我可以做到的时候，将来他才能做自己生活的主人。
我们要教会他们生活不会一直美好，但是生活终将美好，重要的是保持对生活的热爱。
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